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(圖/花蓮高中提供) 校長楊鵬耀所帶領的國際領導與思維力課程,是以團隊共創工作坊的方式,讓學生進行腦力激盪,主動想出在進行國際交流時能夠更順暢更良好的方法,如不要看手機、換位思考、保持笑容、互換服裝等,透過組織圖共創想法,並期許學生能在日本教育旅行中與外國友人良性溝通交流。 ▲花蓮高中學生透過組織圖共創國際思維力。(圖/花蓮高中提供) 而文創紀念商品是熱感應高校文創布包和BingAI
標籤: (圖/花蓮高中提供) 校長楊鵬耀所帶領的國際領導與思維力課程,是以團隊共創工作坊的方式,讓學生進行腦力激盪,主動想出在進行國際交流時能夠更順暢更良好的方法,如不要看手機、換位思考、保持笑容、互換服裝等,透過組織圖共創想法,並期許學生能在日本教育旅行中與外國友人良性溝通交流。 ▲花蓮高中學生透過組織圖共創國際思維力。(圖/花蓮高中提供) 而文創紀念商品是熱感應高校文創布包和BingAI
跨足國際教育 花中師生將日本行
新頭條
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2024-01-24
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